果然啊，這份報告是北條一輝自己寫的，就是“雷姆我老婆”，第二次請他寫的轉(zhuǎn)向系統(tǒng)測試報告。
　　不對，這么說不嚴謹，因為現(xiàn)在這份報告，已經(jīng)被小倉工廠的人改的面目全非了。
　　估計拿取查重，除開公式和不能改動的標準格式，重復度都不會高于5%。
　　畢竟北條一輝的記憶力再差，也不至于隔了半天，才認出來這是自己的仔。
　　當時對方讓他寫的報告，內(nèi)容可以說是轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的所有部分，但現(xiàn)在手上的，只有減震器一個項目。
　　他工作雖然摸，但也看過了轉(zhuǎn)向桿的報告，當時并沒有任何既視感。
　　所以如果沒有推測錯的話，小倉工廠提供的整個轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、不同的部件、零件的報告，都是用不同渠道來源的原始文件縫合而成，可以說是要素過多的超級縫合怪了。
　　那么不妨這么說，這份報告，是在精神上批判繼承了自己的那份，就叫報告界的精神續(xù)作吧。
　　可能會奇怪了，文字也改了數(shù)據(jù)也改了，那為什么北條一輝還能看出來，這是根據(jù)自己版本來改的呢。
　　原因有兩個，第一是數(shù)據(jù)排布與公式使用順序。重量、寬度、扭矩、模數(shù)。
　　一本報告需要的數(shù)種上十個原始數(shù)據(jù)，先寫哪個大類后寫哪個大類，哪個參數(shù)在前哪個參數(shù)在后，每個人都有不同的習慣排法。
　　這是和主觀判斷的重要性，還有計算時取用的先后順序相關(guān)的。初級工程師在研究生期間，如果有過長期大量的水文經(jīng)驗，自然會逐步形成特定的數(shù)據(jù)排布方式。
　　此外，在使用公式時每個人的寫法也是會有差別的，以大家三年級就學過的雷諾公式為例。
　　教材可能會寫成re=ρvl/μ，但你習慣寫成re=lvρ/μ自然也沒有錯。
　　這些小細節(jié)單獨拎出來都無關(guān)緊要，沒什么值得在意的。北條一輝本來也沒想注意這些，但一種獨特的熟悉感卻讓他感覺到了奇怪。
　　本來前面看別的報告，都會有一種磕磕絆絆的陌生感，需要一點點反復瀏覽才能看懂。
　　但這份問題報告在閱讀時，基本不會導致閱讀障礙，非常順暢的就過去了。
　　這種感覺很像整理房間時，翻到了自己高中寫的作文，時隔多年再去閱讀，就會有一種熟悉的陌生人之感。
　　雖然僅憑這些，自己也能對這份報告做出有罪推定了，不過北條一輝還是想找到更多的細節(jié)、漏洞。
　　這樣也許就能推導出那些工程師，在縫合報告時的心路歷程了。也許就能依靠這些特征，去挖出更多的再創(chuàng)作成果。
　　北條一輝也不像茵蒂克絲，擁有完全記憶能力，不太記得當時自己具體寫了啥。
　　萬幸的是，來北九州時，因為擔心安藤麻衣一個人在賓館時無聊，所以把筆記本電腦一起帶來了，現(xiàn)在正好可以對照原件。
　　那么對比一下數(shù)據(jù)吧，那些需要代入計算的數(shù)字被改動了嗎？確實沒有一個數(shù)據(jù)是一樣的，但是也有沒被改的地方。
　　比如說原始數(shù)據(jù)中，保留的那兩位小數(shù)都沒有改。北條一輝當時也不是亂寫的，那些小數(shù)順著排下去，其實是他的qq號、手機號、郵箱賬號等各種熟悉的長串數(shù)字。