“我們這次課程叫‘小小設(shè)計(jì)師’，大家猜猜為什么要叫這個(gè)嗎？”北條一輝讓孩子們回答這個(gè)問(wèn)題。
　　“是老師要教我們?cè)O(shè)計(jì)汽車對(duì)吧！”這些小孩子都很聰明，馬上推斷出來(lái)了老師的意圖。
　　北條一輝笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“你們猜的很對(duì)，讓我們放開各種拘束，不考慮太多現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)這些問(wèn)題，畫出你們心里最好的汽車吧?！?br/>　　“不過(guò)一開始呢，是不是得教同學(xué)們?cè)趺礃涌焖佼嫵銎噥?lái)呢。”
　　北條一輝拿起粉筆，故意畫了個(gè)方盒子加倆輪子：“同學(xué)們我畫的怎么樣？”
　　馬上就有孩子舉起手來(lái)：“老師，我感覺(jué)不是很好看?！焙⒆觽冞€是更真誠(chéng)一些，要是自己?jiǎn)栍雄囔o香，估計(jì)她也得想辦法吹一番。
　　當(dāng)然北條一輝畫畫肯定沒(méi)這么菜，再怎么當(dāng)個(gè)工圖畫也能像個(gè)車樣，他是要為后面做個(gè)鋪墊。
　　“老師我呢也覺(jué)得自己畫的不是很好，所以我們讓有坂老師來(lái)教大家怎么樣，她可是從美術(shù)大學(xué)畢業(yè)的哦?！?br/>　　這下孩子們的積極性也被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，有坂靜香就能正式上臺(tái)開講了，不然唐突中途換老師并不是一件好事。
　　北條一輝走到了教室后面，向松口所長(zhǎng)、神代佳奈乃微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后坐到了一起。
　　以非學(xué)生的視角坐在最后面，真的是有一種別樣的感受。在這里能看到所有學(xué)生的背影，還能看到初次上課有些緊張的有坂靜香。
　　這種一覽無(wú)余，又能直視講臺(tái)的悠然自得，不就是教導(dǎo)主任、教研員的感覺(jué)嗎，難怪那些來(lái)聽課都愛坐這個(gè)位置。
　　有坂靜香的畫畫小課堂一開始還有些磕絆。不過(guò)隨著她寥寥數(shù)筆就把一輛跑車勾勒出來(lái)，像孩子們證明自己的實(shí)力后，孩子們也用驚嘆聲予以回應(yīng)。
　　看得出來(lái)她在慢慢適應(yīng)這個(gè)講臺(tái)，尤其是拿起粉筆講解透視時(shí)那種細(xì)致與自信，都在說(shuō)明她并非是依附于前輩的花瓶，而是有著自己的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
　　北條一輝正在觀察課堂效果時(shí)，松口所長(zhǎng)靠了過(guò)來(lái)感慨的說(shuō)：“北條先生，還有那邊的有坂小姐也是，你們真的有做老師的天賦啊?！?br/>　　“你們能不擔(dān)心我們教壞了孩子，就是最好的了。”北條一輝笑了笑，自己畢竟不是第一次，當(dāng)助教當(dāng)家教，甚至帶后輩都算是教學(xué)了，自己確實(shí)一直在干老師的活。
　　“北條桑真是過(guò)分謙遜呢，感覺(jué)都不太像年輕人了?！鄙翊涯文宋孀燧p笑。
　　北條一輝搖搖頭，不是很贊同這種說(shuō)法：“什么叫年輕人呢，沖動(dòng)，過(guò)分自大，不考慮后果嗎，那我相信神代桑你也不像年輕人。其實(shí)神代?？谥械哪贻p人，終究是缺少社會(huì)的毒打罷了?！?br/>　　“北條桑說(shuō)話真是過(guò)分的有深度，如果那些話，我的后輩現(xiàn)在也能理解就好了。”
　　“后輩？是指這些孩子嗎？”聽到神代佳奈乃的話。北條一輝略有些疑惑，“那他們這個(gè)年紀(jì)還是要有朝氣一點(diǎn)，我覺(jué)得他們現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)就挺好的?！?br/>　　神代佳奈乃卻擺擺手，反而因?yàn)樘岬搅瞬幌喔傻氖虑槁杂行┣敢猓骸安皇堑?，我是說(shuō)工作里的那些后輩啦，就是有坂桑前面說(shuō)的zoc女團(tuán)。也算是發(fā)點(diǎn)小牢騷啦，北條桑不要在意?！?br/>