【‘如果做一個這樣的實驗，將一只蚯蚓從身體中間分成兩半，分別放在兩個不相通的環(huán)境中，等它們再次成長為不同的個體，這個時候，再讓它們相遇，請問它們的關(guān)系是什么？’
　　‘同一個生命？’師榮放下手中的活計，雖然有些疑惑這個問題，但還是給出了自己的答案。但接下來的聲音還是讓他的手停了一下。
　　‘或許就是像我的家庭這樣的，最熟悉的陌生人吧，師榮，你說，什么時候我才會有一個溫暖的家庭呢？’】
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　　時光總是會在你不經(jīng)意間離開，不知不覺，微生子陌也已經(jīng)十二歲了，因為父親的工作，“巧合”的寄宿在太一家，又很“巧合”的看到暴龍獸和鸚鵡獸，“巧合”的跟隨太一一家來到御臺場，進(jìn)了御臺場小學(xué)，自然而然的成就“天才”之名，“巧合”的和城戶助做了同班同學(xué)。
　　當(dāng)然，一切的巧合不過是他的推波助瀾，比如現(xiàn)在：
　　夏令營營地中，坐在石頭上畫畫的他，本應(yīng)該是被人熟視無睹的，但常年的和煦微笑，標(biāo)準(zhǔn)95分的外貌，想不吸引人注意都難，更別說那耳邊兩撮隨風(fēng)飄揚的白毛。
　　很幸運的被帶隊老師任命為隊長，看著自己“手下”這七個異常熟悉的面孔，忍不住嘆了一口氣，收好畫板，將它和背包一塊兒丟給太一之后，在他的苦瓜臉中若無其事的走到幾人旁邊。
　　”嗨，大家好啊，既然我們幾個被分到了一個小組，那各位就先來做一個自我介紹好了?！笨粗墼谝黄鸬膸兹?，微生子陌率先開口說道：“我叫微生子陌，華夏人，御臺場六年級，旁邊這個帶護(hù)目鏡的熱血笨蛋是我弟弟?！?br/>　　“子陌哥，我不是什么熱血笨蛋，我叫八神太一，御臺場小學(xué)五年級學(xué)生?！弊焐媳г怪坏谋砬轱@然出賣了他。
　　“武之內(nèi)素娜，御臺場小學(xué)五年級學(xué)生。”
　　“泉光子郎，御臺場小學(xué)四年級學(xué)生。'
　　“城戶助，御臺場小學(xué)六年級學(xué)生?！?br/>　　“太刀川美美，御臺場小學(xué)四年級學(xué)生。”
　　“高石武，和田小學(xué)二年級學(xué)生?！?br/>　　“石田大和，御臺場小學(xué)五年級學(xué)生，實際上，阿武是我弟弟，嗯，親弟弟。”
　　在阿和的解釋下，大家也都知道了原因，對阿武這個全隊最小的孩子表現(xiàn)的更是關(guān)照。
　　在自我介紹結(jié)束之后，眾人也都放松了下來，顯然，在微生子陌的種種推波助瀾中，一行人除了阿武之外，都是互相認(rèn)識，更別說光子郎這個太一的死黨，這個世界的他對于電腦的愛好完全是微生子陌教出來的。
　　“看老師們的進(jìn)度，好像一時半會也輪不到我們這里來，”太一踮起腳看了看周圍，”要不我們先找個地方玩一下吧，就這么傻站在這里也夠無聊的?！?br/>　　愛玩是孩子們的天性，其他孩子立即同意的太一的提議，只不過對于到什么地方去玩，大家一時半會還并沒有什么主意。
　　”要不我們?nèi)ツ沁叺呐_階上面看看吧，這一塊兒地方好像沒什么好玩的?！碧淮蛄苛艘幌抡麄€營地，很快就鎖定了山頭上疑似動漫開場時那座小木屋的所在地。說完，還特地看了看微生子陌征詢他的意見。
　　“我無所謂?！?br/>　　既然微生子陌這個隊長都同意，在沒有更好的建議下，一行人自然而然的跟隨著他的腳步，沿著階梯慢慢向上面爬去，一路歡聲笑語，但是吧，背著一個大大背包和畫板的太一就顯得格格不入。