第六章:在幼兒園的第六天
買(mǎi)奶黃包?
要買(mǎi)他的奶黃包?
他的奶黃包都可以賣(mài)錢(qián)了?
他首先就覺(jué)得這是一件好事兒。
緊跟著就想到自己的身份。
他不是旁人,他是紅星幼兒園的園長(zhǎng)。
小朋友多吃兩個(gè)奶黃包就收錢(qián)。
這樣不合適。
于是他正了正思想說(shuō):“這個(gè)啊,不用給錢(qián)的,我中午多做兩個(gè)給奧尼爾吃就可以了?!?br/>
林琳說(shuō):“不是給奧尼爾吃的。”
許意驚訝地問(wèn):“那是給誰(shuí)?”
林琳答:“奧尼爾的弟弟,尼莫。”
尼莫?
許意想起來(lái)資料上顯示奧尼爾是有個(gè)兩歲的弟弟。
他問(wèn):“尼莫也愛(ài)吃奶黃包?”
“是啊。”
“可是他在哪里吃到的奶黃包?”許意不認(rèn)識(shí)尼莫啊。
林琳說(shuō):“奧尼爾給的,昨天奧尼爾藏了一塊奶黃包回家,嘚瑟地拿到尼莫面前炫耀,小氣巴拉地給尼莫嘗了一口,尼莫就吃上癮了,嗷嗷叫著還要吃,我只好過(guò)來(lái)買(mǎi)了?!?br/>
奧尼爾居然藏了一塊奶黃包回家。
看不出來(lái)奧尼爾還是一個(gè)心機(jī)小boy。
許意笑著說(shuō):“那也不用買(mǎi),我多做兩個(gè)給你們就是了。”
林琳想了想,說(shuō):“還是做五個(gè)吧。”
“五個(gè)?”五個(gè)成本有點(diǎn)大了。
林琳有些不好意思地說(shuō):“我和老公也想嘗一嘗奶黃包?!?br/>
許意微微驚訝地看著林琳。
他的奶黃包這么好吃的嗎?
星際小朋友喜歡吃。
星際大人也喜歡吃?
林琳干笑說(shuō):“許園長(zhǎng),你就幫忙做五個(gè)吧?!?br/>
許意遲疑了一下。
林琳趕緊補(bǔ)一句:“我給你錢(qián)的。”
“不用給錢(qián)的,多做五個(gè)沒(méi)問(wèn)題的?!?br/>
“一定要給錢(qián)的?!绷至?qǐng)?jiān)定地說(shuō)。
許意不好意思地說(shuō):“不用,五個(gè)而已,也不多?!?br/>
“五個(gè)也要給錢(qián)的,你放心,我去問(wèn)問(wèn)市場(chǎng)價(jià)格,我們必須要公平公正地交易,就這么決定了,哎呀,我上班時(shí)間到了,不和你說(shuō)了,別忘了給我做五個(gè)奶黃包啊,麻煩了?!绷至照f(shuō)完,就急沖沖地跟著其他家長(zhǎng)出了紅星幼兒園。
許意站在原地?zé)o奈一笑。
看著院門(mén)自動(dòng)關(guān)上,他不再糾結(jié)奶黃包一事兒。
轉(zhuǎn)而去看向小朋友們。
經(jīng)過(guò)一天的相處,小朋友們和許意已經(jīng)熟悉了。
許意也就開(kāi)始上課了。
他從光腦中的各份教案中了解到,紅星幼兒園小班有晨檢、早操、兒歌、數(shù)數(shù)和講故事等課程。
本來(lái)很多課程都是由機(jī)器人輔助完成。
星際幼師們都很輕松的。
可是紅星幼兒園什么都沒(méi)有。
他這個(gè)園長(zhǎng)只能親力親為了。
一個(gè)個(gè)地檢查臉色、體溫、喉嚨等身體部位,確定小朋友沒(méi)有什么問(wèn)題,接下來(lái)很笨拙地帶小朋友跳早操。
他唯一能夠做到游刃有余的就是講故事。
小朋友倒是不挑他的毛病,一個(gè)上午都玩的很開(kāi)心。
快要到中午的時(shí)候他又得親自給小朋友做飯,沒(méi)有人幫他看著小朋友,他把小朋友帶到餐廳,一邊可以增長(zhǎng)小朋友們的見(jiàn)識(shí),一邊也可以做好美食,于是他問(wèn):“小朋友們,你們還想吃香香的面包嗎?”
小朋友齊聲說(shuō):“想!”
許意笑著說(shuō):“那園長(zhǎng)現(xiàn)在給你們做,好不好?”
小朋友一起點(diǎn)頭:“好?!?br/>
“那你們想看園長(zhǎng)是怎么做香香的面包嗎?”
“想!”
“園長(zhǎng)做給你們看,好不好?”
“好!”
許意直接把面粉、奶粉、黃油、奶油等等配料都拿到兒童餐桌上,一邊做奶黃包,一邊向小朋友講解步驟。
他故意用夸張的動(dòng)作和抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣吸引小朋友。
把做奶黃包說(shuō)成了一個(gè)曲折可愛(ài)的故事了。
小朋友都聽(tīng)的入迷了。
就這樣許意順利地完成奶黃包的制作,同時(shí)也照顧好了小朋友,接著說(shuō):“放到蒸籠上蒸十五分鐘,我們就可以吃了?!?br/>
小朋友們歡呼地學(xué)許意:“就可以吃啦!”
十五分鐘后。
一籠白白胖胖的奶黃包做好了。
大熊貓、企鵝、小兔子、小牛、小豬等各種動(dòng)物形狀。
小朋友們?nèi)杠S不已。
許意給每個(gè)小朋友一只動(dòng)物。
小朋友美滋滋地吃完了。
許意問(wèn):“吃飽了嗎?”
小朋友齊聲答:“吃飽了?!?br/>
許意溫聲問(wèn):“那么我們散散步就睡覺(jué)好不好?”
小朋友們很乖地答應(yīng):“好?!?br/>
許意就帶著小朋友在操場(chǎng)上消消食。
他今天沒(méi)有重要的事情忙,就和小朋友們一起在休息室午睡。
醒來(lái)之后給小朋友倒水切水果。
親自陪小朋友玩一會(huì)兒滑滑梯,就到了放學(xué)時(shí)間。
家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)接小朋友。
他順勢(shì)遞給林琳一個(gè)飯盒。
林琳打開(kāi)一看,里面趴著五只白白胖胖的卡通小豬豬。
有鼻子有眼睛的,跟真的似的,憨態(tài)可掬。
她不由得露出微笑,說(shuō):“許園長(zhǎng),你做得真好?!?br/>
許意笑著說(shuō):“就是糊弄人?!?br/>
林琳說(shuō):“你太謙虛了,真的做的很好?!?br/>
許意淺淺一笑。
林琳滿意地蓋上飯盒,操作一下光腦。